物理教学论

本书以新一轮中学课程改革为背景，以教育科学理论为基础，运用基础教育课程改革的新理念，较系统地分析了中学物理课程改革的新成果，论述了中学物理教学的理论和实践等问题。内容包括：中学物理课程的性质和目标、中学物理教学过程、物理教学方法、物理概念和物理规律教学、物理实验教学、物理习题和物理复习教学、物理测量和评价、中学物理教师的备课、中学物理教科书及其分析、中学物理课堂教学基本技能训练和中学物理教师专业化发展问题等。