初中3年+高中3年，从中等生到北大清华

本书中，作者以教育专家的身份、以一个教师的身份，为中学阶段的广大中等生们指点迷津。从时间策略、方法策略，再到心态策略，为广大中等生分析现状，提供最为科学的提升自我成绩的方法。方法务实，具有极强的指导意义。