乐理与视唱

本教材是根据教育部《三年制小学教育专业课程方案》对课程设置的要求编写的。该教材是供高等师范院校小学教育专业选修音乐方向的大学生及参加职后继续教育（音乐方向）的小学教育工作者使用的一套教材里的其中一本。本教材最大的特点是强调音乐艺术各学科之间的有机联系、相互渗透，并在教学中将其融合成为有机整体。本教材的编写力求将基础乐理知识与视唱练耳、节奏训练紧密地结合起来，使学生系统地掌握与应用音乐的基本能力，为他们今后更好地从事小学音乐教育工作打下良好的基础。这是一本兼基础性、规范性、实践性、实用性、科学性为一体的教材。