中国高等教育教学质量发展报告

本书为新世纪教学研究所2008——2010年立项课题研究成果，紧紧围绕我国目前高等教育师资状况存在的问题、现状提出了有针对性的解决方案。书中数据详细而丰富，具有较强的学术价值。所选论文皆为立项的优秀成果，代表了研究所一个阶段的研究水平。