管教有方

从某种角度讲，教育是一种约束力。对孩子的教育不提倡“放任自流”,必须加以人为的适当控制。中国家长存在的问题是，孩子小时百般溺爱，等孩子长大了才意识到对行约束。本书引导家长如何从小就对孩子进行有效的约束管理，是一本实用的家长读本。