书籍 研究性教学论的封面

研究性教学论

张华主编

出版社

上海:华东师范大学出版社

出版时间

2010

ISBN

9787561780305

标注页数

274 页

PDF页数

282 页

书籍介绍
本书阐明了重建课堂教学之理论基础。主要内容包括:教学认识的本质;“倾听”教育学;研究性教学;课堂教学与科学研究;课堂教学与日常生活;对话教学论;课程与教学整合论等。
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