思想政治教育沟通研究

本书遵循从具体到抽象、从理论到实际的研究思路，把沟通性思想政治教育作为一种特定的研究对象，分析它的产生和存在的现实依据，探讨沟通性思想政治教育的理论依据，揭示沟通性思想政治教育的本质和特征，挖掘沟通性思想政治教育的原则和方法，并在对沟通性思想政治教育的过程和规律分析的基础上，探讨影响沟通性思想政治教育效果的因素以及如何最大可能的消除障碍，优化沟通，提高思想政治教育的实效性。