斯托夫人自然教子书

本书是一本儿童教育方面的书，发生在斯托夫人及其女儿维尼芙雷特之间的故事，是现代教育史上极具示范意义的价值模型。这一模型表达了对不尊重儿童快乐天性的正统教育的厌恶，对不重视儿童特异想象力的规范教育的质疑，以及诱导儿童习得道德礼仪的教育的愤慨。