中国教育最需要的新理念

课程改革、考试评价制度改革、加强和改进德育工作、更新教育观念，是扎实推进素质教育的四个关键环节，而更新教育观念则是先决条件。本书以生动形象的语言、丰富贴切的案例，深入浅出地阐发了从教育思想到教育实施，从教育课程到教育变革所需要的新理念，特别强调了理念对于实践的指导和启示作用，强调了如何让理念在实践中化为”教育生产力”等方面的内容。