管理学

本教材选择管理过程理论框架为主要的编写框架，分成五篇：总论（含第一、二章）、计划（含第三、四章）、组织（第五、六章）、领导（第七、八章）和控制（第九章）。本教材的特色体现在以下几个方面：（1）理论部分内容精练、系统，强调各部分内容的逻辑联系，突出重点、难点。（2）用深入浅出的语言阐述管理学的理论，使本书通俗易读。运用国外教材的编写方式，循循善诱地从现实出发，引导学生观察和思考，适当地运用例子进行解释，便于学生理解。（3）体例灵活多样，注重理论和实际相结合。每章有引导案例、图例、表格、阅读资料、小案例、章末案例等多种形式，教学层次丰富。在案例中提出诱导学生思考的管理问题，培养他们运用理论分析实际问题的能力。本教材适用于高等院校，特别是应用型院校本科层次的学生，也可供已经走上工作岗位的人士作为管理读物。