教育政策伦理

本书从理论、历史与现实三个层面对教育政策中所蕴涵的道德性、公正性进行全面考察，分析了当代背景下我国教育改革过程中面临的诸多伦理困惑，提出了当前我国教育政策应坚持的伦理原则。