困顿与求索 20世纪中国教育变迁的回顾与反思

本书论述了20世纪中国教育从传统到现代、从封闭到开放、从应试教育到素质教育，从否定科举、中体西用，到仿效日本，学习苏联，再到探索有关中国特色的社会主义教育模式的坎坷历程。