义务教育课程标准实验教科书 生物学活动手册 八年级 下

本书是配合《义务教育课程标准实验教科书·生物学》教材使用，对教材中的实验进行讲解。一部分实验包括活动目标、材料器具、方法步骤、讨论、思考、教师评定等内容，活动目标具体讲解本实验要完成的实验内容及目的；材料器具为实验中需要用到的材料器具；方法步骤为本实验操作的具体步骤，引导学生完成本实验；讨论是对本实验中的用到的知识以及实验方法、结果、现象等方面出现的问题进行讨论，以使学生更好的理解掌握本次实验；思考是设置引导性的问题，让学生设计一些类似的实验去探究不同的问题，使学生能熟练操作运用实验解决实际问题；教师评定方便老师对学生的实验各个方面进行评价。另一部分实验包括提出问题、作出假设、设计实验、实验结果、实验结论、教师评定等内容。提出问题是提出本实验要探究的具体问题；作出假设是对所提问题作出的假设。设计实验是根据所作的假设设计实验方法、步骤进行探究；实验结果和结论要求学生根据自己具体实验的结果以及自己所得出的结论来填写。部分栏目设置以填空形式给出，引导学生独立完成实验。本书的编写体现《生物学课程标准》理念。旨在帮助学生更好地进行科学活动，培养学生科学探究能力，提高解决实际问题的能力。