明代官式建筑大木作

本书始终贯彻新课标在知识性、技能性、体验性学习目标方面的要求，紧密配合各地使用教材，充分考虑科学性、创新性和实用性，在题目的选择、知识的呈现方式、栏目的设计编排等方面进行了反复地斟酌、深入地探讨，主要栏目有：课标解读、学法激活、引导窗口、检测评估等。