管理 学·思·用 上

本教材开篇就介绍了一些常用的经济基础知识，解决了营销学习过程中，经济学知识匮乏的难题。特别是针对初次学习营销，且没有学习过经济学的学生来说，该教材为学生学习提供了一个很好的平台。本教材采用全新的编写模式，每个任务章节都设置了一个案例任务，并且提出几个问题，由问题引出每一章节知识内容。在将理论知识与案例结合基础上，通过对案例内容的分析，引出营销相关的知识点。