键盘和声与歌曲编配分析

本教材重点突出了“弹”与“编”的实践能力培养，不仅着眼于学生即兴编配的“弹”的能力训练，而且更深层的培养学生创编音乐、营造课堂教学氛的能力的培养。将音乐的基础课程（乐理、试唱、和声、曲式、声乐基础、钢琴基础等）有机地溶入钢琴编配的基础训练中，使教材具有较强的实用性和综合性。教材突出声乐课和钢琴课的整合，教材可适当降低技巧上的要求，并增加儿童歌曲介绍和儿童歌曲演唱等与幼儿教学实际精密相关的内容，帮助学生尽快掌握幼儿园实际教学中迫切需要的弹唱的能力，从而明显提高钢琴课的教学质量。