创新照亮课堂 一位小学教学特级教师的思与行

特级教师顾志能将创新践行于课堂，每次教学，略改变一些素材，更新一些方法，调整一下步骤，置换几道练习……于是，教师教得更有味，学生学得更有效。本书从数学思考、学生学情、学习过程、重点难点、方法技巧五个方面提出了教学创新的具体策略，把实践理论化，把理论实践化，呈现了很多精彩的创新课例，相信读者会获益良多。