当代教育原理

本书立足当代，从发展的视角探讨教育的应然与实然。具体内容包括当代教育应该是什么、人类的发展与教育、个体生命发展与教育、教育目的、教育主体、教育系统的产生与发展、社会发展与教育发展、当代社会与当代教育。本书最大的特点就是内容新、观点新。