教育资源配置中的政府与市场 基于中国现状的分析

本书运用合同理论与新监管理论的最新成果，得出由于教育服务的合同失灵，使得政府规定于教育服务的非营利性，导致市场提供的教育远远不能满足社会的需求，于是政府办学成了必然。并详尽地论述了政府与市场配置资源的方式、得失以及相应的政策措施。