幼儿综合高效识字法

幼儿综合高效识字法”提出学校的语文教学，应建立在幼儿已有的语言发展基础上。此方法在推行中得到小学语文教师的欢迎，带来语文教学上的范式转向，成功改变了过去侧重抄写默书的传统