大学教育与社会发展论

本书作者通过对大学与社会的关系的深入研究，阐述大学教育对社会发展的内外动因，考察大学对社会变迁与社会发展特有的功能和作用。提出中国当代大学对社会发展具有两个功能方向，一是工具理性方向，大学教育为国家、民族的富强提供人才支持和原创科技成果；一是终极价值和社会道义方向，即大学教育对当代社会主流思想文化的传播承担，对人类文明的历史传承、对社会道义的自觉担当，对一代又一代青年的信仰教化等功能的作用发挥。