全程成功教育理论与实践

全程成功教育是于2006年在中国教育学会曲周教育改革实验区“以创业为导向的现代农村素质教育研究”总课题研究和实践的基础上提出的。其基本概念为：全程成功教育是基于养成教育、个性教育和创业教育的素质教育，重视以人为本，关注每一位学生学习和成长的全过程，针对学生各个发展阶段实施差异教育，让所有学生成功学习、成功成才、成功就业、成功创业，为学生终身发展奠基。