解读中小学教师职业道德规范 2008年修订

本书重点介绍了重新修订并颁发《规范》的现实意义、基本原则和特点。对爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习等六部分内容进行了新的阐述。全书采用理论叙述与案例引证相结合的形式进行论述，做到论点鲜明，案例生动真实，改变了要么空洞理论、要么单纯案例相脱节的论述方式。全书编写体现了新颖、可读、实用、操作性强、针对性强的特点，能使教师清楚理解、掌握新《中小学教师职业道德规范》的要求，是中小学教师“十一五”德育培训的最新教材。