媒介融合时代的阅读推广活动研究

本书主要分为七章内容：第一章主要从理论研究和实践活动两方面对阅读推广进行述评；第二章对联合国教科文组织在全球发起的阅读推广活动进行了介绍；第三章提出了阅读推广活动的理论支撑体系建设理念；第四章从定量分析的角度提出了媒介融合时代阅读推广的评价指标，并从社会化媒体角度、读者角度、综合评价角度进行了分析；第五章分析了当前阅读活动的可持续性；第六章提出了媒介融合时代阅读推广的整合实施战略；第七章对媒介融合时代阅读推广的发展进行了设想和展望。