大学生思想政治教育路径研究

本书把路径作为思想政治教育理论范型化和实践经验概括化，在理论与实践之间搭建了增强思想政治教育实效的逻辑链条，构筑了分析大学生思想政治教育的路径机制。对大学生思想政治教育实践路径进行了归纳梳理，揭示转型时期思想政治教育的“路径错位”，并沿着路径结构和机理的逻辑指向寻找现实困惑的破解之道。