新课标高中数学学习过程性评价 必修4 配人教版

本丛书共5本，依据新课标，按人教社新课标教材顺序展开，可作为人教社新课标教材的同步辅导用书。每节设置如下栏目：探究发现知识点、研究过程注意的问题、教你一招、成果检测、探究成果应用、更上一成楼；每章设置与节平级的训练内容：单元测试和高考试题。