用“新”教孩子 弹性的教育激活聪明的大脑

教育大师杜威曾说：“教育的目的在生活……教育是生活的改造。”正确的教育并不是一个僵化的答案，而是有弹性的方向。即将迈入新世纪的我们，正面临该改变的关键时刻。为因应信息科技时代的来临，我们的学习方式应该有所突破革新，如何激发个人的潜能已经成为新时代教育的努力目标。由于每个孩子都是独一无二的，因此父母与师长欲摆脱旧有价值观的制约，就须掌握幼儿大脑神经发展阶段、活用理解的教学方式、开放自主的学习空间等思考面向，从“新”教育下一代。