如何使学生作文从低起点到笔下生辉

作文是初中语文教学的重点内容，也是一个难题，怎样指导学生把作文写好，是一件困难的事情。本书从“积累——开启作文的源泉”、“以说带写，听说读写结合——化作书面语言的基础”、“片段作文——织成完美乐章的音符”、“作文批改——铸成文章的美化工程”、“作文技能——让笔尖变成灵动的天使”和“下水文——下水方知水深浅”六个方面来指导初中学生如何从写不好作文到笔下生辉。