特色校本课程开发范例解读

校本课程作为我国“三级”课程管理体系中以学校为本体开发的课程类型，在拓展学生的发展空间，提升教师的课程研究力，创生学校特色等方面已经产生了实际的作用，成为中小学教育改革的关键因素。本书阐述了校本课程开发的异变与思辨、课程理解与课程改进视角的建构、校本课程创生一个新的教育教学空间、写出自己的《课程标准》、回归课程价值、铺陈课程内容、重在课程实施与评价、在教学中绽放光彩等问题，对于提高中小学教师和学校管理者的校本课程开发水平和实施水平有较强的指导作用。本书重难点突出，简明扼要，例题丰富，循序渐进，是一本非常难得的校本课程开发指导用书。