中国“新大学”的崛起

自1998年来，我国出现了一大批专科学校自主申办、教育部批准升格的本科院校。由于此类院校大都在办学定位上为“应用型”，因此，通常称之为“新建应用型本科院校”。新建应用型本科院校是一种全新类型的高等教育，作为“新大学”，它的出现和发展也不过短短的12年历史。书稿围绕“新大学”如何界定、“新大学”产生和崛起的原因、“应用型本科教育”概念内涵和特征、发展良好的“新大学”所具备的特征等问题，通过文献分析、个案研究、调查研究等方法，探讨中国“新大学”持续发展的路径和策略框架。