高职院校职业素养与技能研究型教学理论与实践

本书通过职业岗位、工作过程分析发掘其中对职业素养与技能的要求，结合浙江经济职业技术学院专业、师资、教学管理与改革等实际情况，通过思想、管理、实践等几个方面的探索与实践，探讨高职教育职业素养与技能研究型教学的内涵、模式、途径、方法等内容。