毛泽东干部教育思想新论

本书站在改革开放30年来有关研究成果的学术高地上，通过对毛泽东干部教育著述文献以年编的方式进行系统梳理，立足毛泽东知行统一与对立统一的哲学思维，并以重大历史性课题为崭新视角，对毛泽东干部教育思想做出全新论述，揭示了毛泽东干部教育思想的深刻内涵、理论贡献和实践意义。