“诊疗式”主题教研的理论与实践

本书稿主要由“诊疗式”主题教研的理论基础、“诊疗式”主题教研的实践探索、语文学科“诊疗式”主题教研的实践探索、数学学科“诊疗式”主题教研的实践探索、英语学科“诊疗式”主题教研的实践探索、科学学科“诊疗式”主题教研的实践探索、艺术学科“诊疗式”主题教研的实践探索、教育素养“诊疗式”主题教研的实践探索八个章节组成，旨在使读者掌握“诊疗式”主题教研的相关理论。