书籍介绍
本书发展性地使用了法国学者皮埃尔·布尔迪厄提出的“场域”理论,以大学学术场域为本书的基本概念和研究视角,由此入手来分析政府与大学的本质关系及其一般发展模式。本书内容总体上分为上编与下编两个部分。上编主要是对大学学术场域形成的动因、构成要素、大学学术场域的功能,以及大学学术场域演化的动力来源等问题进行了理论阐释,并在理论解释的基础上初步构建了一个大学学术场域的“静态”模型,然后再对该模型在西方大学发展史中的生成与演化的“动态”进程进行了详细而具体的描述。下编主要是以上编的大学学术场域理论为切入点,分析了中国大学自清末以来,学术场域如何在借鉴和移植西方大学办学模式的过程中,经历了从无到有的建构实验,再到被瓦解,然后又开始重建的曲折历史过程,并对各个历史时期中国大学学术场域的形态特征进行了分析,在此基础上阐释了各个时期大学学术场域形态不健全和不完善的原因。