高位均衡 轻负高质 杭州下城教育综合改革实验模式

本书以“高位均衡、轻负高质”下城模式的发展历程为线索，从建设、发展、成效三个方面记录了下城实验区成立四年来，在区域教育生态理论的引领下，下城实验区如何建构和践行“高位均衡 轻负高质”的实践模式以及所取得的丰硕改革成果。