中学数学教学艺术

中学教师是履行中学教育工作职责的专业人员，需要经过严格的培养与培训，具有良好的职业道德，掌握系统的专业知识和专业技能。把课改向纵深推进，关键在于教师素质的全面提高。本书从中学数学教学艺术概述、中学数学教学语言艺术、数学课堂教学提问和导入艺术、数学教学能力培养艺术、数学课堂教学板书与结束艺术、数学课堂教学方法和手段选择艺术等方面阐述了中学数学教师教学艺术，对数学教师专业发展有一定的借鉴作用。