做反思型教师

本书分为三部分。第一部分：语文课堂——我挚爱的精神家园；第二部分：我的学生——我体验职业幸福的源泉；第三部分：教学管理——提升自我的平台。三个部分分别介绍了作者一路走来所经历的事情，以及感受与思考。本书是王国明老师一路走来的点滴记录，她看到有专家提出“一个人教师的成长史就是他个人的反思提高史。”深受触动，又因美国学者波斯纳曾对教师成长提出了一个极为明确的公式：教师成长＝经验＋反思，而大胆提出自己的想法，也用自己的实际行动与记录给广大教师提了醒。