服务性学习与高校人才培养 来自南京晓庄学院的探索

本书为南京晓庄学院社会工作专业的一项教学改革成果，内容是该专业老师和学生近4年来开展服务性学习探索的理论研究和实践总结，也包括该项改革的相关文件。服务性学习是一项人才培养模式的探索，南京晓庄学院的探索有一定价值，本书可作为有关高校交流使用。