中国特色老年大学开门办学理论与实践研究

本书是中国老年大学协会学术委员会立项课题《中国特色老年大学开门办学理论与实践研究》的课题成果之一。书中介绍了中国特色老年大学三十多年来“开门办学”的实践经验，总结了“六个模式”，“十种举措”及“若干做法”。同时，提炼出“七个动”的经验，梳理了老年大学开门办学的历史过程、深广内涵、广泛意义，揭示了老年大学开门办学的全方位展开的基本特性等。可供各级各类老年大学借鉴。