地理美育 建筑赏析与模型制作

本书从建筑与美学的关系入手，借助世界著名建筑巡礼和中国传统民居探访深入研究宜居的建筑反映人类与环境和谐统一的烙印，基于南菁高中是江苏省唯一的美育课程基地资源优势和江南地域文化研究新南菁将书院文化与江南水乡特色有机融合的建筑美学。通过一系列的活动设计、音视频材料观赏和建筑模型制作等举措培养学生审美鉴赏能力、审美表现能力和审美创造力，全面提升学生的审美素养和人文涵养。