小学环境教育学科同步渗透教学设计

本书以学科为主线，同步渗透环境教育的生态文明教育模式。本书内容涉及小学的数学、语文和综合学科。本书具有可操作性强，实用有效和资料查询于一体，为实现学校生态文明教育常态化、系统化和规范化做一些探索尝试。本书可作为师范类院校小学教育专业的学生作为教材使用，也可为从事小学教师及相关方面的人员作为参考。