幼儿园教育活动计划编撰技巧50例

本书主要围绕活动目标的制订、活动环节的设计、活动形式的运用、活动内容的选择四个维度，对幼儿园教育活动计划编撰的具体技巧与基本要求进行详细的阐述。本书选用幼儿园新教师或在校学前教育专业高年级学生的教育活动计划作为案例，采用通篇批注的形式，尽可能地将活动计划中所存在的问题、原因及具体的修改思路与理由逐一呈现，而后附上依据批注修订的教育活动计划，以期为幼儿园一线教育工作者提供切实的帮助。