钢琴教学的系统科学方法

本书基于系统方法的理论视角，探索钢琴教学的思路与观念。在总结已有经验的前提下，借鉴和运用融会哲学和科学于一身的系统方法的理论精华，研究和探索钢琴演奏中各种动态的系统变化和调节过程，应用系统方法于钢琴教学中，开拓更具科学决策性的系统思维方式，这对当下的钢琴教学具有很好的实践意义和应用价值。