偶然的哈佛 必然的成功

本书通过采访、描写几位近年来在美国材料科技界迅速成功的年轻人，分析他们的成功之路，对一个人自身素质与成功的关系、家庭与学校教育特定素质形成的相互影响、中美教育异同等进行剖析。