21世纪的儿童早期发展

本书是美国教育部国家儿童早期发展与教育协会等组织的全国调研，主题是关于儿童如何发展，关于儿童在家庭、社区中的经历如何影响其发展，以及在未来求学过程中健康和全面发展的重要性。由联邦政府专项基金支持和全国性创新性研究结果的概评分析，对教育研究者、医师、政策制定者具有参考价值。对广大中国读者亦有启示。