教育政策分析2002

本书主要分为五部分，分别从儿童早期教育与保育、国际学生评价项目、师资短缺、跨境教育、人力资本等几方面阐述了OECD成员国当前面临的主要教育问题，并在翔实的数据分析的基础上提出了相应的政策建议。OECD的这些研究在一定程度上涵盖了国际教育发展的主要问题，可以为发展中国家的教育发展提供经验教训。本书可以供教育研究者、教育政策制定者、教育行政人员与管理人员以及教育实践者参考使用。