造就自主发展的人

自主发展的人，首要的是“自主”，一个自主发展的人就是有清晰的自我认识、有积极的自我形象、悦纳自我的人；就是有明确的努力目标，有内在的学习需要与成长的渴望的人；就是有良好的学习策略与学习习惯的人。本书从“自主发展与幸福人生”“自我调控的学习”“课程知识与课堂知识”等七方面对“造就自主发展的人”给予了阐释。