汉语口语与书面语教学 2002年国际汉语教学学术研讨会论文集

本书是2002年国际汉语教学学术研讨会的论文集，共收论文三十篇。这些论文主要可分为四组：一是从理论上区分汉语书面语与口语的差异及其对对外汉语教学的影响；二是具体探讨汉语口语教学的新思路和新方法；三是探讨汉语书面语教学中的词汇、阅读和汉字等问题；四是讨论与汉语、汉字认知相关的问题。从全方位探讨了对外汉语教学的方方面面，为对外汉语的教学提供了宝贵的经验。