故事点亮童心 幼儿故事教育的实践研究

故事以生动有趣的情节、形象活泼的语言来吸引幼儿的同时，也是开发幼儿智力的好工具、教育幼儿的好教材。基于以上认识，作者开展了区级课题“幼儿故事教育的实践研究”的课题研究，以故事为载体，通过创设妇幼童趣的环境，开展多样的集“听，说，看，编，演”于一体的故事教育活动，培养幼儿大胆自信、活泼开朗、敢于表达、善于合作的能力，促进幼儿身心和谐发展，为幼儿的一生发展奠定基础。