中学地理教师继续教育研究

本书是兰州教育学院地理系承担的教育部教育科学“十五”规划课题《我国中小学教师继续教育学科研究》与课题《中学地理教师继续教育》项目。在地理新课程理念指导下，吸收了近几年教师继续教育的最新研究成果，从中学地理教师继续教育目标，课程开发，教学过程和评价等方面系统地探讨了地理教师继续教育的理论与实践问题。